Кафедра дошкольного и начального образования

 

 

 

 

 

 

 

 

• 1993 г. – диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности «13.00.02. – «Теория и методика обучения русскому языку» в ИОСО РАО (Российская Академия образования, г. Москва). Тема диссертации «Взаимосвязь в обучении русскому и родному языкам в начальной школе».
• 2010 г. – диссертация на соискание ученой степени доктора филологических наук по специальности «10.02.19. – «Теория языка» в Кокшетауском государственном университете им. Ш.Уалиханова (Республика Казахстан. Г. Кокшетау). Тема диссертации «Диалог культур и проблемы лингвокультурной интерференции».

     Награды, премии, именные стипендии республиканского и международного масштаба:

• 1985 год- медаль «Лауреат Всесоюзной олимпиады «Студент и НТП» (Ташкент)
• 2013 год-юбилейная медаль «50 лет ПГПИ».

     Научные интересы: проблемы общей педагогики и лингводидактики, проблемы теории и методики преподавания русского языка в условиях непрерывного образования;    проблемы взаимодействия языка и культуры, этнолингвистики, лингвокультурологии; проблемы билингвизма, теории языковых контактов; проблемы межкультурной коммуникации, диалога культур; проблемы сравнительно-сопоставительного языкознания; когнитивистики, разделов внешней лингвистики.

   Преподаваемые дисциплины:

• Основы современного русского языка;
• Методика обучения русскому языку в начальной школе.

   Учебные публикации (за последние 3 года):

• Жумашева А.Ш.Учебно-методическое пособие «Взаимосвязь в обучении русскому и казахскому языкам». –Павлодар, ПГУ им. С.Торайгырова, 2011. - 72 с.
• Жумашева А.Ш.,Эпова Н.К. Проблемы формирования функциональной грамотности младшего школьника в условиях непрерывного образования // Вестник Кокшетауского университета им. Ш. Уалиханова, 2013, № 4, с. 327-332.
• Жумашева А.Ш., Саттарова М.А. Инновационные подходы к работе с текстом. // Вестник Кокшетауского университета им. Ш. Уалиханова, 2013, № 4, с. 332-337.
• Жумашева А.Ш. Диалог культур как технология обучения //Материалы международной научно-практической конференции « Актуальные проблемы непрерывного образования». – Павлодар, ПГПИ, 2014. – с. 309-312.
• Жумашева А.Ш., Канаева А.А. Лингвокультурологический аспект обучения русскому языку как средство формирования лингвокультурологической компетенции дошкольников // Республиканская научно-практическая конференция «Чтения З.Шашкина – 2014». – Павлодар: ПМПИ, 2014: с. 277 –
• Жумашева А.Ш., Бегахметова Ж.Ш. Анализ программы воспитания и обучения детей старшего дошкольного возраста в аспекте реализации лингвокультурологического подхода // Республиканская научно-практическая конференция «Чтения З.Шашкина – 2014». – Павлодар: ПМПИ, 2014: с282-287.
• Жумашева А.Ш. Работа с текстом как начало формирования информационной культуры личности (из опыта работы) //Международная научно-практическая конференция «Полилингвизм: проблемы и перспективы». – Алматы, КазАТК. – Т.1.  17-18 мая 2012 г.- 248 с., с. 121 –126.
• Жумашева А.Ш.О приоритетах инновационной деятельности вуза // Материалы международной научной конференции МКП – 2013-013 «Развитиетеории и практики педагогики, педагогической и социальной психологии в условиях обновления системы образования». - г. Санкт-Петербург, Россия, 28-30 апреля 2013.
• Zhumasheva A.Sh. About preparation of pedagogical specialists in the conditions of multilingual education ||Журнал «Europian Applied Sciences», June – july, 2013, 1 (2) - pp. 45-50.
• Жумашева А.Ш. Инновационные технологии обучения в условиях модернизации образования //Материалы международной научно-практической конференции «Валихановские чтения - 17» . – Кокшетау, Кокшетауский государственный университет им. Ш.Уалиханова, 2013.
• Жумашева А.Ш., Фролова О.П. Использование творческих упражнений на уроках русского языка как средство развития творческих способностей младших школьников //Материалы республиканской научно-практической конференции «Педагогические чтения I». Павлодар, Павлодарский государственный педагогический институт. – 04 апреля 2013. – Т.1. – 401 с., с. 262-268 с.

     Научные публикации (за последние 3 года):

• Жумашева А.Ш. Лингвокультурная интерференция как следствие диалога культур. // Образование и наука ХХI века – 2011. - Материалы международной научно-практической конференции. – София: изд-во БялГРАД – БГ, 2011. – С. 70-78.
• Жумашева А.Ш. Прогнозирование лингвокультурной интерференции в условиях казахско-русского билингвизма // Образование и наука ХХI века – 2011. - Материалы международной научно-практической конференции. - София: изд-во БялГРАД – БГ, 2011. –С. 100-108.
• Жумашева А.Ш. Лингвокультурологическая компетенция как средство формирования метаязыкового сознания личности. - Многоязычие в контексте межэтнической коммуникации. // Материалы международной научно-практической конференции. – Вестник КГУ им. Ш.Уалиханова. Серия филологическая. - № 1-2. - Кокшетау, 2010. – С. 81-85.
• Жумашева А.Ш. Монография «Лингвокультурология в условиях диалога культур и проблемы интерференции». – Павлодар: ЭКО, 2010. – 289 с.
• Zhumasheva A.Sh., Zhumabaeva Z.E., Sakenov J.Zh., Ismagulova B.H., Sametova F.T., Bazarbaeva A.S.. Zhantemirovich1 Philological disciplines as means of preparation of students to professional activity. Life Science Journal 2014;11(4s);
• Zhumasheva A. S., Zhumabaeva Z.E.,ZhukenovaIsmagulovaRyspaevaсulturology as science at the present stage linguistics developments.Life Science Journal 2014;11(11s): 556-559 р.
• Zhumasheva A. S., SametovaMuktarovaBatyrkhanSultaniyazova 360-364 p
• Жумашева А.Ш. О подготовке педагогических кадров в условиях полиязычного образования. // Ж. «Образование / EducationKZ. Обеспечение качества /Qualityassurance. Аккредитация / Accreditation. Рейтинг/ Ranking. Инновации/ Innovations», № 1 (1) 2013, г. Астана, ноябрь 2013, с. 23-31.
• Жумашева А.Ш. Лингвокультурологическое поле концепта «Дом» и его репрезентация в этнических картинах мира // Ж. «Вестник университета «Кайнар» № 2 (94), 2012, с. 92-98.

     Презентации курсов:

• электронные презентации лекционного материала,
• практических занятий по курсам “Основы современного русского языка”,
• “Методика обучения русскому языку”

Контакты:

• Центр филологического образования Института общего и среднего образования Российской академии образования (Российская Федерация, г. Москва);
• Кафедра русского языка и литературы Узбекского государственного университета мировых языков (Республика Узбекистан, г. Ташкент);
• Российский университет дружбы народов (Российская Федерация, г. Москва);
• Центр гуманитарных исследований Казахского многопрофильного института «Парасат» (Республика Казахстан, г. Астана);
• Казахстанско-Британский технический университет (Республика Казахстан, г.Алматы);
• Университет «Кайнар» (Республика Казахстан, г.Алматы);
• Кокшетауский государственный университет им. Ш.Уалиханова (Республика Казахстан, г. Кокшетау).