Центр информатизации образования

Миссия - информатизация образовательной среды института с целью повышения качества учебно-воспитательного процесса и подготовки компетентного, конкурентоспособного специалиста, свободно ориентирующегося в информационно-образовательном пространстве.

-Стратегическая цель ЦИО состоит в создании   современного уровня  материально-технической базы,  информационных ресурсов и инфраструктуры для предоставления институтом качественных образовательных услуг и обеспечение равного доступа к лучшим образовательным ресурсам, формирование единой инновационно-развивающей информационно-коммуникационной среды.

Стратегические направления деятельности

Развитие информационно-инновационной структуры

Цель: Информационное обеспечение образовательного процесса
и научно – инновационной деятельности.

Целевой индикатор: Наличие современных информационных ресурсов, обеспечивающих образовательный процесс и научно-инновационную деятельность (электронный вуз, корпоративная компьютерная сеть, современные программные продукты и ресурсы).

Задача: Развитие современных информационных ресурсов и технологий.

Показатели:

• количество компьютеров;
• количество клиентов сетевого доступа;
• количество студентов на 1 ПК;
• количество мультимедийных комплексов;
• пропускная способность интернет-канала;
• количество лицензионного ПО

Повышение квалификации

Цель: Повышение качества подготовки, переподготовки и повышения
квалификации педагогических кадров.

Целевой индикатор: достижение целевых индикаторов и показателей Государственной программы развития образования Республики
Казахстан на 2011-2020 годы.

Задачи:

• создать условия эффективного использования ИКТ в учебном процессе;
• обеспечить качественными рабочими программами курсов;
• создать условия для проведения курсов.

Показатели:

• количество программ курсов;
• количество педагогических кадров, прошедших курсы;
• доля специалистов ЦИО, прошедших повышение квалификации

Взаимодействие с регионом

Цель:  Повышение конкурентоспособности  системы образования  ПГПИ (инициируем новый уровень социального партнерства с системой образования области). Целевой индикатор: достижение целевых индикаторов и показателей Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011-2020 годы.

Задачи:

• обеспечить равный доступ к лучшим ресурсам и технологиям;
• сформировать ИКТ-компетенцию педагогов по применению E-learning;
• создание технических условий для дистанционной методической помощи в МКШ, инклюзивном образовании и др.

Показатели:

• количество образовательных учреждений, которым оказана консультация;
• количество образовательных учреждений, участвовавших в вебинарах    и видеоконференциях;
• количество образовательных учреждений, имеющих доступ к образовательному порталу www.ertisbilimi.kz.

Пути и способы достижения целей

• Развитие единого информационного пространства ПГПИ  с достижением доступа к ресурсам и сервисам ПГПИ в сети Интернет для всех пользователей вуза;

• Активное применение в образовательном процессе электронных информационных ресурсов, развитие ИТ-вуза;

• Компьютерное и коммуникационное обеспечение информатизации учебной, научной и управленческой деятельности ПГПИ;
• Развитие системы  электронного документооборота, развитие информационных систем управления;
• Формирование электронного архива вуза и баз данных по общеинститутским службам и управлениям, создание централизованного банка данных документационного обеспечения управления ПГПИ;
• Развитие электронной библиотеки и перевод в электронный формат наиболее востребованной литературы.

Ожидаемые результаты реализации стратегии развития

Реализация стратегической программы развития информатизации окажет существенное влияние на укрепление позиций ПГПИ и достижение лидерства в целом за счет следующих факторов:

• ориентация на становление ИТ-вуза;
• гармоничное развитие направлений ЦИО;
• совершенствование управления  на основе принципов менеджмента качества и инноваций;
• повышение качества подготовки, переподготовки и повышения квалификации ППС, сотрудников, студентов   и учителей школ на основе конкурентного в глобальном мире уровня развития образовательных технологий;
• достижение абсолютно нового уровня социального партнерства с системой образования области.

Вид  видеолаборатории

В  ПГПИ  приобретено оборудование и создана профессиональная видеостудия для учебных целей. Начаты работы по созданию  видеолекций. Директор ЦИО С.Е. Капаров провел краткий инструктаж по дидактическим требованиям  создания видеолекций для ППС и заведующих  кафедрами.

Титулка видеолекции

Курс видеолекций  предназначен для самостоятельного изучения теоретического материала курса и содержит  тщательно структурированный учебный материал, предоставляемый обучаемому в виде последовательности интерактивных кадров, содержащих не только текст, но и мультимедийные приложения.

Структурно ЦИО состоит из двух отделов: 

•  отдела  информатизации управления институтом,
•  отдела информатизации учебного процесса