№

Библиографическая ссылка

5-6 ключевых слов

Аннотации к статье

1

Учебно-исследовательская деятельность будущих учителей технологии в вузе [Текст]. // Педагогический вестник Казахстана. – 2011. - №1. – С.92-98

Технология пәні мұғалімдері, критериялық жүйесі, оқу-зерттеу, іс-әрекет.

Учителя технологии, система критериев, учебно-исследовательская, деятельность.

Technology teachers, system of the criterion degree, еducational and research, activities.

Бұл мақалада болашақ технология пәні мұғалімдерінің дипломдық жұмысының критериялық жүйесі мазмұндалған.

В статье изложена система критериев дипломных работ будущих учителей технологии.

The system of the criterion degree working of future technology teachers are viewed in this acticle.

2

Технологическое образование в школах Казахстана [Текст]. // Современное технологическое образование: проблемы и перспективы: материалы межд. науч.-практ. конф., посвященной 90-летию П.Р.Атутова (16-18 июня 2011 г.) /Улан-Удэ: БГУ, 2011. – С.43-44

«Технология» білім беру аймағы, 12-жылдық оқыту, бейіндік оқыту, элективтік курстар.

Образовательная область «Технология», 12-летнее обучение, профильное обучение, элективные курсы.

Educational area «Technology», 12-year education.

Бұл мақалада 12-жылдық оқуға көшу жағдайындағы Қазақстан Республикасының мектептерінде "Технология" білім беру аймағының   мәселелері қарастырылады.

В статье рассматриваются проблемы образовательной области «Технология» в школах Республики Казахстан в условиях перехода на 12-летнее обучение

In this article the problems of the educational area «Technology» of school in the Republic Kazakhstan in condition of the transition on 12-year education are considered

3

Опытно-экспериментальная работа по подготовке будущих учителей технологии к реализации профильного обучения средствами мультимедиа [Текст]. // Педагогический вестник Казахстана. – 2010. - №1. – С. 207-213.

Технология пәні мұғалімдері, мультимедиа, дидактикалық мүмкіншіліктері, технологиялық құзыреттік.

Учителя технологии, мультимедиа, дидактические возможности, технологические компетентности.

Technology teachers, multimedia, didactic opportunitres, technological competence.

Бұл мақалада ЖОО-да болашақ технология пәні мұғалімдерінің технологиялық құзыреттілігін қалыптастыруға мультимедианың дидактикалық мүмкіншіліктерін іске асырудың тәжірибелік-экспериментальдық жұмысының нәтижесі берілді.

В статье изложены результаты опытно-экспериментальной работы по реализации дидактических возможностей мультимедиа в формировании технологических компетентностей будущих учителей технологии в ВУЗе.

The results of practical-experimental work on the realization of didactic multimedia opportunitres for the technological competence formation of future technology teachers in the university are viewed in this acticle.

4

Опыт визуализации учебной информации средствами мультимедиа [Текст] // Актуальные проблемы современности. Межд. науч. журнал. Серия «Педагогика». №1 (18) – Караганды: Болашак-Баспа, 2008. – С. 24-30

Мультимедиа, оқу ақпараттық, визуалдау, электрондық интегративті тақта, дидактикалық мүмкіншіліктер.

Мультимедиа, учебная информация,   визуализация, электронная интерактивная доска, дидактические возможности.

Multimedia, learning information, visualizations, interactive electronic board, didactic possibilities.

Мақалада электрондық интегративті тақтаны қолданып мультимедианың дидактикалық мүмкіншіліктерін іске асыру мәселесі қарастырылады.

В статье рассматриваются вопросы реализации дидактических возможностей средств мультимедиа с использованием интерактивной электронной доски.

Questions to realization of the didactic possibilities by means of multimedia with use the interactive electronic board are viewed in this acticle.

5

Лекции-визуализации на основе технологий мультимедиа в подготовке студентов [Текст] // Современная интеграция: культура, наука и технология: материалы межд. науч.-практ. конф. (15 февраля 2008 г.) /Алматы: «Сымбат» СБА, 2008. – С. 304-306

Психолого-педагогикалық аспектлері, оқу материалдар, ақпараттық технологиялар, дәріс сабақтар, жоғары оқу мектеп.

Психолого-педагогические аспекты, учебный материал, информационные технологии, лекционные занятия, высшая школа.

Psychological and pedagogical aspects, learning materials, informational technologies, lecture lessons, high school.

Мақалада жоғары оқу орнының дәрістер сабақтарына ақпараттық технологиялық құралдарымен оқу материалдарын даярлау мен ұсынудің психолого-педагогикалық аспектісі қарастырылады

В статье рассматриваются психолого-педагогические аспекты подготовки и представления учебного материала средствами информационных технологий для лекционных занятий в высшей школе.

Psychological and pedagogical aspects of preparation and learning materials presentations by means of informational technologies for lecture lessons at high school are viewed in this acticle

6

Моделирование процессов изготовления швейных изделий с помощью графов в технологической подготовке студентов [Текст] // Вестник Карагандинского университета. - 2007. - №1 (45). Серия «Педагогика». – С. 103-109

Граф теориясы, модельдеуде, технологиялық процесстері, тігін бұйымдар.

Теория графов, моделирование,  технологические процессы изготовления изделий, швейные изделия.

Graph theory, modeling, technological processes, sewing product

Мақалада тігін бұйымдарын жасау технологиялық процесстерін модельдеуде граф теориясы әдісін қолданылды қарастырылған.

В статье рассмотрено применение методов теории графов в моделировании технологических процессов изготовления швейных изделий.

In article is considered using the methods graph theory in modeling of the technological processes of the fabrication sewing product.